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122期二肖中特:新兩基工作總結

范文一:兩基工作總結

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高平鎮中心小學“兩基”迎國檢工作總結

“兩基”迎國檢是今年我校工作的重中之重。在上級黨委政府的

領導和關懷下,在上級教育主管部門的指導下,我校全體教職員工團

結一致,集思廣益,盡職盡責,做了大量的工作,“兩基”各項指標均

達到上級要求,為鞏固“兩基”國檢成果,加強“兩基”工作的管理,

特回顧一年來的工作,并對今后的工作思路安排如下:

一、 基本情況

我校始建于1930年,是一所六年制完全小學。學校占地面積9990

平方米,校舍建筑面積4374平方米,生均校舍面積7.3平方米,現有

15個教學班,在校學生596名,專任教師30中,教師學歷合格率100%。

近年來,學校緊緊圍繞“品學兼優、勤勞樸實”的明德“全人教育”

理念,以“創一流的育人環境,樹一流的辦學理念,建一流的教師隊

伍,爭一流的教學質量”為辦學目標,加強學校管理,增強教研理念,

豐富校園文化生活,教育教學質量逐年提高,先后被評為“涇川縣文

明校園示范學?!焙汀叭亟逃ぷ饗冉ノ弧?。

二、“兩基”主要指標完成情況

1、普及程度

2008-2009學年、2009-2010學年、2010-2011學年、2011-2012

學年適齡兒童入學均率為100%,輟學率均為0,15周歲人口文盲率均

為0。

2、師資水平

學校現在專任教師30人,學歷合格率為100%;2001年以來新補

充教師19人,均為大專以上學歷,學歷合格率為100%;校長經過崗位

培訓持證上崗。

3、辦學條件

學校占地9990平方米,生均16.76平方米,校舍建筑面積4374

平方米,生均7.3平方米。學校設有教室15個,各種教學輔助用房和

辦公用房齊全。學校設有教學儀器室1個,科學實驗室1個,微機室1

個,多媒體教室1個,音樂、美術活動室各一個,教學儀器均按國家

II類標準配備,演示實驗開出率達93.7%,分組實驗開出率達90.3%。

另有圖書室一個,兼職圖書管理員一人,圖書總量12500冊,生均圖

書21冊,圖書室定期向師生開放,圖書借出率為91.3%。

4、教育經費

自2006年以來,財政對我校的教育經費撥付基本達到“三個增長”

要求,生均公用經費這逐步增加。同時我校嚴格按照上級規定,不收

取學生費用,嚴禁教師向學生征訂和推薦教輔讀物,嚴禁收取班費等

不合理費用,對寄宿生生活補助,我校嚴格按照上級規定,通過公示

資助信息,組織寄宿學生填寫《寄宿學生生活補助申請表》,學校摸底

調查、評審小組根據摸底調查情況進行評審、確定出擬定對象、公示

評審結果、上報審核等程序選出受助對象,填寫《寄宿學生生活補助

發放審批登記有》并及時準確發放,不存在截留現象。在資金使用方

面,我校能合格利用資金,不斷改善辦學條件,對支出定期公示,接

受教師監督。

5、教育教學質量

我校全面貫徹黨的教育方針,執行九年義務教育課程計劃,開足

課時,開齊課程,推行素質教育,深入開展課堂教學改期,教育教學

質量穩步提升。學?;湊鍘傲啊貝唇ǖ囊罌夠疃?,創建“書

香校園”、“文明校園”,贏得得了社會的好評。

6、安全工作

長期以來,我們始終把安全工作放在學校工作的首位,牢固樹立

“學校安全無小事,責任重于泰山”的安全意識,做到學校安全工作

警鐘長鳴,常抓不懈。一是高度重視,認真落實各種安全規章制度,

全方位設防;二是狠抓落實,不留漏洞,確保安全萬無一失;三是積

極開展學生防火、交通安全、食品衛生、防疾病、師生心理健康等安

全教育活動。通過以上措施,保證了校園平安,多年來在學校中未發生

一起重大安全事故。

7、掃盲工作

2008年初,高平鎮高平村、城南村共有文盲94人,經過三年的掃

盲工作,至2010年底,共掃除文盲89人,脫盲基因率100%,使得高

平村、城南村非文盲率達到100%(除喪失學能力的5人)。同時,我校

積極開展農民實用技術培訓和脫盲人員鞏固提高,近四年累計完成農

村實用技術培訓4期200 人次,發放技術資料2000多份。

三、主要做法

1、領導重視,精心部署

我校始終將“兩基”工作放在重中之重的地位并列入議事日程,

成立了“兩基迎國檢”工作領導小組,由校長任組長,班子成員為組

員,具體負責“兩基迎國檢”業務工作。

組織全體教職員工認真學習,明確“兩基”工作的歷史意義和具

體操作程序,使“兩基”工作成為全校性活動,步入規范化、制度化、

法制化軌道。做到“兩基”有主管、項目有分管、事事有主辦,使“兩

基”工作落到實處,并取得實效。

為充分調動全體教師參與做好“兩基”迎接國檢工作的積極性,

學校要求做到四個到位,一個確保:即宣傳到位、認識到位、領導到

位、行動到位,以確?!傲交憊ぷ饕愿咧柿?、高水平順利通過國檢。

2、信息采集、歸類建檔

我樣發動全體教師,利用5個工作日午休、晚上休息時間和2個周

末休息日,對高平村、城南村、高平街道5786口村民的所有家庭進行

了入戶摸底調查,為信息錄入工作提供了第一手資料。之后全體教師

對摸底調查到的數據與村民家庭戶口本、村委會計劃生育人口登記冊、

在校學生花名冊進行了詳細核對,確保了數據的準確性。對審核后的

村民家庭信息分三年每戶一份進行了手工填寫,對數據進行了進一步

核對,確保了信息的準確性。

根據采集回來的信息,我們填寫《7——12適齡兒童信息卡》、填

寫了歷年普九建檔表冊和掃盲表冊,做到了表、冊、人一一對應,確

保一看就懂、一查就對、一核就準。

3、檔案整理歸檔

2011年5月至7月,我校按照準備檔案材料目錄的相關要求,我們

對近三年我校的各種檔案進行了重新審查,查漏補缺,充實了各種材料,

完善了各項制度。并將原有的檔案袋全部更換,學校新購臵了規范的高

標準檔案盒共250個,分年度、分類型設臵了檔案標簽。將三年來的兩

基資料,對照準備材料目錄,分項目、分年度進行整理、分類、裝盒。

4、建設功能室

為適應基礎教育課程改革和全面實施素質教育的需要,提高我校

辦學水平,改善辦學條件,推進學校標準化、科學化、規范化建設,

促使我校教育質量的提高,2011年9月,我校決定籌建功能室。在籌

建功能室過程中,我們主要做了以下幾點:一是加強領導,精心組織,

加強協調,統籌安排;二對現有房舍進行挖潛改造,在注重功能與實

效的基礎上,合理配臵好各功能室,逐步補充完善設施、設備、器材

及圖書;三是嚴格學校功能室建設進度和質量把關,由校長親自指導

并組織督促檢查,對達不到基本要求的限期整改并進行復驗。對推諉

扯皮、消極應對,影響工作進度的,進行了處理;四是建章立制,科

學管理,落實管理制度,充分發揮各個功能室的綜合效益。

5、保證普及程度達標

為了保證小學學生入學率在100%,中學學生輟學率在1%以下,學校

努力把宣傳工作做好,通過不同的形式,讓社會了解學校。采用書寫

標語口號、對外張貼海報,把學校的簡介和師資配備情況等對外進行

宣傳。另外,印發傳單,把學校的辦學目標、辦學水平、師資水平對

外宣傳。為了使服務范圍內的適齡兒童按時入學,我校認真貫徹落實

《中華人民共和國義務教育法》,利用召開家長會等對家長進行宣傳,

使家長懂得依法送子女按時入學的道理,同時學校做好學齡少年的摸

底工作,及時通知家長送子女入學接受教育,由于工作做得好,適齡

少年均能按時入學。

6、加大“兩基迎國檢”工作宣傳力度、認真做好“兩免一補”工

作,努力控制輟學率。學校加大力度面向全社會全面宣傳“兩基迎國

檢”的重大意義,使人人清楚完成九年義務教育是社會、家長和少年

兒童應盡的義務。對全部入學兒童、少年實行學籍管理,教導處定期

對學校在校學生數和轉出、轉入學生情況進行調查,保證義務教育的

實效性。

7、抓校園氛圍的營造。學校是精神文明建設的重要陣地和窗口,

好的校容校貌能陶冶學生的情操,凈化、美化學生的心靈。學校每年

都不同程度地投入資金用于校園綠化,并指定專人負責管理,高度重

視校園整臟治亂工作,狠抓校園的綠化、美化、凈化,做到校園無臟、

亂、差死角,以優美的環境感染學生,為學生提供了生活、學習、發展

的良好條件。

四、存在的問題和不足

1、各類教學儀器的使用率尚不能完全達到100%。

2、學校教師素質和責任心還有待進一步加強,學校各項計劃、活

動有待進一步完善,教學質量有待進一步提高。

3、在課程管理方面,對校本課程和地方課程的管理也相對薄弱,

相關的評價沒有跟上。

4、還要進一步規范養成教育,培養學生形成良好的道德品質和行

為習慣。

五、學校今后發展的努力方向

1、進一步多方籌措資金,改善學校條件,實現儀器配齊率100%、

使用率100%目標。

2、加強地方課程和校本課程的管理,實現國家、地方和校本全方

位的推進。

3、積極創建書香校園、質量校園、信息校園、和諧校園、魅力校

園,使學生享受高效優質的教育,為學生未來的發展奠定堅實的基礎。

總之,在“兩基”迎檢工作中,我們雖取得了一定成績,但和兄

弟學校相比,我們還存在許多不足,但我們有信心、有決心查缺補漏,

爭取更大的成績。今后的教育教學工作中,以“兩基”工作為契機,

加強學校管理,規范辦學行為,積極做好各項工作,不斷提高我校的

教育教學質量,辦好讓人民滿意的教育

高平鎮教育辦“兩基”工作統計表

高平鎮中心小學

范文二:兩基工作總結

若羌縣國土資源局“兩基”工作總結

近幾年來,若羌縣國土資源局在縣委、縣人民政府的正確領導下,根據若羌縣“兩基”工作領導小組成員單位的分工,立足于本職工作,充分發揮部門職能作用,自覺服務于若羌縣“兩基”達標工作,在建設用地指標極其緊缺的情況下,按照教育用地優先的原則,為進一步推動若羌教育事業,提供優質服務和用地保障。現將工作情況總結匯報如下:

一、充分認識“兩基”工作的重要意義

教育事業功在當代,利在千秋,若羌縣國土資源局本著對黨負責、對人民負責、對歷史負責、對未來高度負責的態度,把教育工作尤其是“兩基”工作擺在以改善民生為重點的社會建設的首位,突出教育優先的戰略地位,明確了工作目標任務。

(一)加強了對“兩基”迎“國檢”工作的組織領導 若羌縣國土資源局作為“兩基”迎“國檢”成員單位,由一名局主要領導親自抓親自管,并指定了專門的工作聯絡員?;鞫嘏浜轄逃棵拋齪酶饗罘窆ぷ?,解決“兩基”工作中存在的困難和問題。

(二)建立了部門聯動機制,保障工作順利開展

國土資源局相關業務科室積極配合,在本職業務工作范圍內積極支持“兩基”工作,有力推進工作開展。結合我局工作實際,開辟了“兩基”工作綠色辦事通道,在學校建設用地選址、地籍變更等方面給予了方便,促進了辦事效率。

(三)加強對“兩基”工作重要性宣傳教育

通過制作過街橫幅、宣傳板報等形式大力開展“兩基”工作宣傳活動,狠抓宣傳動員工作。并在“4.22”地球日宣傳活動期間成功在縣小學舉辦了以“熱愛我們的家園,讓我們健康成長”為主題的演講比賽,縣中小學共計500多學生參與,并給獲獎學生給予2000余元獎品的獎勵,在學校師生間產生了很好的效果。結合“五五”普法工作,組織干部職工學習了《義務教育法》、《教師法》、《新疆維吾爾自治區實施《教育法》辦法》等法律法規,學習“兩基”工作實施方案和相關政策要求,統一了干部職工思想認識,提高了工作水平。

二、科學合理保障教育用地

(一)積極協助教育部門做好“兩基”用地的規劃選址工作

教育用地作為社會公益性用地。其選址必須符合土地利用總體規劃。為了大力推進 “兩基”工作,加快校舍和校園配套設施建設步伐,改善和提高教學和育人環境,幾年來若羌縣國土資源局主動與教育主管部門配合,積極參與學校建設的選址工作。根據辦學標準,科學規劃,盡可能地建議將學校建在陽光充足、空氣流通、場地干燥、排水通暢、地勢較高、無污染的地方,很好滿足了使用要求,保證學校建設符合土地利用總體規劃,合法取得用地手續。

(二)保障了教育建設用地供給

近年來為保障學校用地,在政策允許范圍內,國土資源

局簡化程序,按照特事特辦的原則,對“兩基”用地邊建邊批,特別是在國家緊縮地根的情況下,優先保障教育用地。截止目前為若羌縣教育系統11所學校提供建設用地面積324.87畝(包括教學試驗用地),保障了教育用地需求。并根據學校操場面積小,教職工住房條件差的實際,主動為學校擴建提供用地保障,保證了學生活動有場所。

(三)嚴格執行劃撥土地政策

教育用地屬于國家確定的可以劃撥的用地,若羌縣國土資源局嚴格執行土地供應政策,全部提供了劃撥教育用地。

(四)加強用地管理和服務

為了最大限度支持若羌縣“兩基”工作,縣國土資源局主動跟蹤服務,一是對學校用地進行了全部登記,核發了國有土地使用證。據統計,若羌縣國土資源局累計為學校等教育用地核發土地證書達28本,做到了產權明晰,有力地維護了教育用地單位的合法權益;二是出謀劃策,盤活部分閑置教育用地,在維護學校土地權益的基礎上,為增加學校收入;三是為了能給“兩基”建設辦實事,根據“兩基”建設資金緊張的實際情況,對涉及“兩基”的用地,在政策允許的范圍內減免了相關費用,幾年來共減免勘界費、登記費等達5000余元,為“兩基”工程建設節約了建設資金。

三、積極開展捐資助學活動

為了更好地為“兩基”工作服務,若羌縣國土資源局積極開展包聯幫扶、捐資助學活動。自2004年以來,累計為包聯學校捐款、捐贈電腦課桌(椅)共計10萬余元。

四、下一步工作打算

繼續根據若羌縣“兩基”工作領導小組的要求,做好本單位“兩基”工作?;浜?,主動服務,為若羌縣“兩基”工作做出新貢獻。

(一)結合若羌縣土地利用總體規劃,切實布局好基礎教育用地。要充分考慮學校用地需求,留足學校用地。

(二)合理供給用地。繼續按照劃撥方式提供學校等教育用地,簡化學校用地審批手續,提高辦事效率。

(三)繼續深入開展包聯幫扶、捐資助學活動,為教育事業提供必要的支助。

若羌縣國土資源局

二〇一一年九月二十六

范文三:兩基工作總結

“兩基”工作總結

歷時半年多的“兩基”迎國檢工作接近尾聲,經歷了這場“攻堅戰”后,我感到自己進步了許多,也發現了諸多不足。現將我在“兩基”迎國檢方面的工作進行總結。

一、 思想覺悟提高了。

從今年三月份開學的第一周周末就加班干“兩基”工作,到十月份“兩基”國檢結束,休息日、節假日加班是經常的事。記得第一次加班時,因為是開學的第一個周末,我很不情愿,心想周末都不讓人消停。后來,逐漸認識到“兩基”工作的重要性,也看到了學校領導的以身作則,特別是教導處的幾位老師廢寢忘食地工作,我再也沒有怨言了,隨著“兩基”工作的深入開展,加班越來越多,我總是積極完成任務。

在噴繪店做展板時,難聞的氣味叫人頭昏腦脹,兩天下來眼睛都快睜不開了,我堅持下來了;周末看到部分老師能正常休息,而我們干活多的反而要加班,我都去加了;多次到兄弟學校學習經驗,補辦轉學手續,有的并不是分給我的任務,要我做還要自己開車去,我都去做了;五月份錄入信息時,連續一周每天從早七點到校一直到下午六點多放學,除了吃午飯和上廁所,其余時間都在電腦前不停的錄信息,每天工作將近十小時 ,完了還要補上落下的課程,我都堅持下來了。 因為我知道還有比我更忙更累的,教師這一職業本身就是要奉獻的。

二、業務能力增強了。

這次“兩基”工作整理檔案時,我一開始負責安全、班團隊、愛國主義及民族團結等方面G類的3項和F類的3項檔案,完成任務后上級檔案

的體系變更了,我又負責A19、20、23和F50的檔案,共3大項12方面的內容,任務非常重。但是這些項目大都是有關班團隊建設,思想教育方面的,我剛擔任團總支書記,有些團隊方面的情況還不了解,通過完成這些任務,使自己更好的掌握了我校班團隊建設的現狀,也明確了今后工作的方向。

工作熱情更高了。

在完成了檔案整理任務后,我又把主要精力放在“兩基”工作視頻制作上。起初,學校計劃由我們自己策劃好后交給專業人員制作,后來因為時間和資金方面的原因只能由我自己來制作。

努力的方向明確了。

范文四:“兩基”工作總結

盤信鎮大告完小“兩基”工作總結 (2004至2005學年度第二學期)

這個學期,我校的“兩基”工作在縣政府、縣教育局、鎮政府及教輔站的思想指導下,全面貫徹執行黨的教育方針、政策,順利地完成了本學期的“兩基”工作任務。

我校兩個村總戶數為413戶(大告村248戶,團塘村165戶),總人口為2104人(大告村1223人,團塘村881人),分居在9個自然寨(大告村5個,團塘村4個),2004年共有適齡兒童281人(大告村164人,團塘村117人),現有文盲42人(大告村22人,團塘村20人),新增文盲2人(大告村1人,團塘村1人)。2005年分給我校的掃盲任務是12人(大告村6人,團塘村6人),由此可見,這是一項非常艱巨的任務。為了完成這項艱巨的任務,經學校研究決定:開學初,成立了“兩基” 攻堅領導小組,校長唐江銀任組長,負責我校的“兩基”全面工作,副校長龍成山、教導主任龍群字任副組長,負責領導各成員下到各村各戶宣傳、摸底、核查以及配合組長搞好“兩基”工作,同時,學?;褂敫魑喚淌η┒恕傲交憊ぷ髟鶉巫?,落實任務,明確責任,凡不完成“兩基”工作,普教方面:入學率、鞏固率在98%以下,輟學率大于2%,15周歲的完成率小于95%,15周歲的文盲率不小于1%,17周歲的完成率小于80%;農教方面:不完成掃盲任務,不完成農技培訓任務,非文盲率小于95%,近三年脫盲鞏固率不大于95%(復盲率大于5%)。以上只要有一條,將作為

年終考核不合格處理。

通過以上一系列措施,促進了各位教師自覺地把自己的精力投入到“兩基”工作中去,認真地抓緊、抓細,不敢怠慢,從而確保了“兩基”工作的順利進行。比如:為了完成普及教育工作的任務,各位教師利用節假日、雙休日、放學后、晚上登門上戶去動員家長把子女送到學校接受義務教育,同時宣傳講解一些法律法規。一次動員不來又反復動員,從來沒有一個教師叫苦叫累,反而變得越堅強,越有方法和家長交談,直到動員家長把子女送到學校接受義務教育為止。如有個別家庭經濟確實很困難的學生,教師就用自己的工資作擔保讓學生報名,對個別特困生學校實行減免雜費及書費。這樣,就使兩個村281人的適齡兒童都能接受義務教育,我校百分之百地完成了適齡兒童入學的任務。

在教學工作上,我校堅持以提高教學質量為中心,教師們認真學習知識、言傳身教、兢兢業業,耐心地輔導學生,特別是后進生,使學生感受到師愛的溫暖,建立良好的師生關系;按時對學生進行家訪,與家長進行思想的溝通,讓家長能夠把子女送到我校而放心。因此,學生沒有一個輟學,鞏固率達到了100%。

在農教工作上,我們就組織了兩個村的24人參加掃盲學習班(大告村12人,團塘村12人),我們利用晚上時間為參加掃盲學習的學員上課,每晚上三節課,從7:00開始到10:00結束,共學習六周。以后由學員自學,教師上門輔導,通過教師的耐心輔導,學員們求知欲高,學習認真、踏實,他們中有的不但學得好,還能熱情地幫助學

得慢的學員。因此,驗收中24人就脫盲了12人(大告村6人,團塘村6人),我校百分之百地完成了今年的掃盲任務。農民技術培訓工作,我們把農村中的校外小學、初中、高中及已脫盲人員共100多人都組織起來學習種植業、養殖業、病蟲害防治技術,學員們學習興趣高,從來沒有一個遲到的、曠課的。在學習期間,學員們認真地聽講、認真地作筆記,回去后認真實踐。結果,他們都掌握了一門技術,用于農業生產,為自己增加了家庭經濟收入,過上了幸福的生活。

為了能順利地迎接省政府對我?!傲交憊ぷ韉難槭?,全體教師不辭勞苦,顧不上上課的勞累,一放學就投入到“兩基”工作上來,通過全體教師的努力奮戰,我校所有的“兩基”材料都裝上了封面,并歸檔,保存入“兩基”資料保管室。

大 告 民 族 完 小

2005年7月10日

范文五:“強兩基”工作總結

領會“兩基”內涵 推進社區民生建設

自開展“強兩基、重民生、轉方式、促發展”活動以來,后劉社區緊跟上級安排,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以社區實際和居民需求為導向,以服務管理和長效機制為抓手,切實營造活動氛圍,深刻領會“兩基”內涵,在工作和實踐中筑牢“基層、基礎”,挖掘“基層、基礎”,反映“基層、基礎”,推動民生改善,領導方式和發展方式的轉變,促進經濟社區健康協調發展。

一、積極宣傳 認真學習 制定方案

社區黨支部及時組織召開了專題會議,就做好主題活動制定整改措施階段工作做出具體部署安排,一是要繼續保持自覺性和主動性,加強學習,進一步提高思想認識;二是要結合實際,突出重點,做好制定整改措施階段的各項工作,確保制定整改措施階段工作取得實效;三是制定整改方案,堅持公開透明,抓好整改落實。

二、廣泛動員 周密部署 科學安排

為使整改工作能夠得到順利有效的進行,社區制定了嚴格的科學、有效的措施。在學習查擺階段,社區通過組織黨群代表召開會議,設立群眾意見箱等方式查找社區存在的突出問題以及群眾反映的意見建議,并進行認真梳理,緊密結合工作實際,明確整改方向和整改重點,列出集中整改的突出問題,制定整改方案。在制定整改措施上我們堅持“四明確一承諾”。一

是明確整改落實項目。對征求的意見和分析檢查出來的問題,進行全面分析和歸類梳理,一項一項列出來,區分輕重緩急和難易程度,提出整改項目,制定整改措施。二是明確整改落實的目標和時限要求。圍繞基層基礎、改善民生、領導方式轉變、信訪穩定和制約我社區科學發展面臨的困難和問題,按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度,明確完成任務的時間節點和具體目標,既有近期目標,又有中長期安排。三是明確整改落實措施。對查擺出的整改落實項目,逐項確定研究分析,分別制定解決問題的有效措施和具體辦法,注重可操作性。四是明確整改落實責任。建立任務部署、督查推進、信息反饋、責任追究制度。建立健全整改落實責任制,逐項明確責任領導、承辦責任人,把任務分解細化,把責任落實到人。

三、用心承諾,行動踐諾

在結合問題查擺制定整改措施的過程中,廣泛征求黨員和群眾代表的意見,把制定的整改措施通過公告欄等形式主動向群眾公開、向社會公開,作出公開承諾,接受群眾監督。

1、關于加強志愿者服務隊伍。充分發揮轄區資源,積極參與到活動中來,不斷擴大志愿者活動的覆蓋面和活動力,從老年人的實際需要出發,社區采取靈活多樣的活動方式,弘揚中華民族尊老敬老的美德,社區與轄區的志愿者服務隊,不定時為轄區孤寡、空巢老人進行志愿者服務。

2、對于轄區內兒童安全問題,兒童要有大人陪護。針對轄區內市政府家屬院后花園內的安全,社區采取宣傳板報、溫馨提示等方式,來提醒兒童在節假日期間玩耍的同時,一定要注意危險區域,無大人陪同不要靠近,以免造成不必要的后果。

3、對轄區內低?;?、廉租戶及時張榜公布。我社區做到公開、公平、公正、合理,接受轄區居民及輿論監督,使真正的困難戶能夠擺脫困境。

4、提高居民生活質量。(1)、強化健康教育。完善健康教育組織機構和工作網絡,在社區、轄區單位及庭院設置健康教育宣傳專欄,不定期開展健康教育講座,制作版面、發放宣傳資料,大力宣傳和居民生活相關的健康教育知識。(2)、建立環境衛生長效機制,清理生活和建筑垃圾、取締亂堆亂放等不文明行為,努力使群眾生活環境得到明顯改善。(3)、自籌資金,修繕社區下水道,解決群眾排水問題。社區自籌資金2余萬元,將社區下水道全部疏通,并加蓋蓋板,使居民排水問題得到徹底解決。(4)、硬化社區道路。社區和部分居民達成協議,修繕硬化社區全部道路,改善了社區出行難的問題。

五、是始終立足以人為本,著力改善民生問題。

1、加強對低保、困難戶及4050人員的調查摸底工作,同時多渠道籌集資金對特困戶進行救濟。

2、深化結對幫扶機制,在加大物質幫扶的同時,多為困難群眾送知識、送信息、送崗位,加強對就業困難群體的就業援助,從根本上幫助困難群眾脫貧致富。

范文六:C41-1-1兩基工作總結

佰什坎雙語小學2010-2011年度

“兩基”工作總結

我校在上級主管部門的直接領導下,通過全體教師的共同努力,“兩基”工作的各項指標都達到上級要求,2009年9月我縣順利通過國家“兩基”驗收,我校繼續加強“兩基”工作管理,扎實做好“兩基” 各項工作,加大教育改革與“兩基”各項指標都達到迎“國檢”的標準,為鞏固“兩基”成果,迎接復驗,現回顧一年來的工作匯報如下:

一、2010-2011學年“兩基”指標的完成情況。 1、2010-2011學年度無輟學學生,輟學率0%。

2、師資水平,在崗教師61人,其中取得大專及大專以上學歷證書59人,學歷合格率100%,取得小教一級及小教一級以上的教師 19人,初級的 32人,任職達標率96.67%。校長崗位培訓1人,崗位培訓合格率100%。

3、辦學條件:我校共開設了16個班,平均班額50人,生均校舍面積達4.4平方米,達標率100%,有實驗室、圖書室、教師辦公室,配齊了相應的體育器材和圖書,達標率為100 %。

4、教育經費:按照“兩基”普九的要求,教育經費逐年遞增,極大的改善了我校辦學條件,使我校各項工作取得了一定的成績。

5、教育教學質量:各科成績合格率96%,教育教學質量穩步提高。

二、所做工作

1、學期初召開了教學質量現狀分析研討會,分析工作得失,發揚成績,尋找差距,提出整改措施,并與各科教師簽訂教育教學質量責任書,各學科都按要求完成了任務。

2、對教師的管理實行過程量化,周評比,月檢查,依靠教師發揚民主,制定好學校教學計劃,學科工作計劃,教師個人教學工作計劃,按計劃及時落實。

3、執行教師集體備課制度,堅持教師集體辦公制度,實行超周備課、教案提前審批制度,做到上課必須有教案,向課堂40分鐘要質量。

4、繼續學習新課改,改革課堂教學,努力提高課堂教學質量,保證教學質量,鼓勵教師積極開展教學科研活動,向教研要質量,提前領會新課標。

5、加強了教師繼續教育培訓的工作,注重在職進修,培養新教師,抓好骨干教師培養工作,努力提高教師的整體素質,鼓勵教師積極參加各種培訓工作,提高學歷合格率。

6、完善教學評價機制,調動教師工作積極性。鼓勵教師參與學校管理,積極支持教師的新課改教學,教育改革,努力改善工作條件。

7、指導學生改進學習方法,培養優秀學生,分析學困生的成因,找準問題,對癥下藥,及時轉化學困生,從而提高學科合格率。

8、注意實驗課教學,加強高年級學生的作文教學,低年級學生的說話練習,經常組織演講、講故事、朗誦等比賽。提高全

校學生的計算題準確率,每周進行聽寫。

9、全面落實課程計劃,開足開齊各門功課,加強興趣活動小組的管理與指導,發揚學生特長,全面推進素質教育。

10、實行教師之間互相聽課制度,互相探討教學研討活動。在每次教學測試后有針對性的對試卷進行分析,尋找差距,鞏固提高學生沒有掌握的知識點。并在學期末每位任課教師寫出一份全面的教學總結。

11、不斷的完善教育教學硬件設施,充分利用網絡、多媒體進行教學,豐富了課堂教學知識,提高了教學質量,增強了學生的學習興趣。

12、利用假期組織全校教職員工檢查、維修校舍,修理課桌椅等公共設施。

13、利用春、秋兩季,組織全校師生對校園進行綠化、美化建設,是我校成為綠色學校、花園式學校奠定基礎,并于今年6月申報了自治區綠色學校。

14、學校大隊部,每周定期開展形勢多樣、豐富多彩的少先隊活動,讓學生在活動中感知祖國、家鄉的美好;感知維護祖國統一,維護民族團結的重要;感知回報祖國,感恩父母,培養學生樹立正確的人生觀和遠大的理想。

15、重視師德師風建設,加強學生的養成教育。促進了學校德育工作健康有序的發展,并取得了可喜的成效。

16、健全家校聯系機制,使學生在學校、社會及家庭能夠得到良好的教育,使學生成為一個在學校是個好學生,在家是個好

孩子,在社會是個好公民。

17、完善各項規章制度及機構,校黨支部、校工會及團委和少先隊大隊部能夠積極的發揮作用,極大的促進了全校的精神文明建設。

18、重視疆內初中班及區外高中班招生工作。2004-2009年,本校已為內初班、外高班輸送德才兼備合格人才300余名。

19、多方籌措資金及動員社會力量,充實圖書室圖書,本校現藏書已達9928余冊。

20、重視校園環境建設,在上級部門的關懷及各界社會人士的支持和全校師生的共同努力下,截至2010年9月,綠化面積已達8500平方米。已超過“綠色學?!鋇鬧副暌?。

三、存在的問題和不足

1、由于學校的經費嚴重不足,目前還無法從根本上改善辦學條件,且一些正常教育教學活動的開展也因此受到了影響,如教師的外出培訓、學習、教研等由于經費的不足而無法參加,影響了學校整體辦學水平的提高。

2、學校硬件設施薄弱,校舍條件擁擠,一些隱患難以根除。如學生仍不能單人單床,大部分教師在校外租房。

3、教學設施也嚴重不足,本學年雖然補充了一批,但一些學科教學需要的儀器設備仍然缺乏,從而對學生的一些實踐技能的培養受到影響。

四、今后工作打算

1、不斷完善學校各項管理制度,結合教育教學改革和人事改

革,充分挖掘教師潛力,調動廣大教師工作積極性和創造性,不斷增強學?;盍途赫?。

2、積極爭取從多方籌措資金,切實改善辦學條件,增加教育教學設備設施投入,加快教育教學的發展,努力創造良好的育人環境,提高整體辦學水平。

3、進一步加強常規管理和教研課改工作,全面實施素質教育,以加強過程督導為重點,狠抓內部練兵,努力提高我校教育教學整體水平。

佰什坎雙語小學

2011年9月

范文七:新合小學2012年兩基工作總結

新舟鎮新合小學2012學年秋季學期“兩基”

工作總結

為進一步促進我?!傲交憊ぷ韉墓燙岣?,加強兩基工作的管理,扎實做好各項工作,我校加大了教育改革的力度,加大了對“兩基”各項指標的檢查督促落實的力度,在上級領導的正確指導下,經過全體教師的共同努力,我校不斷改善辦學條件,積極推進教育教學改革,為提高教育教學質量打下堅實的基礎,在本期中,我?!傲交比撾竦母饗钅勘昃醬鍔霞兌?,本學區適齡兒童入學率為100%.

一、“兩基”目標的完成情況。

1、普及程度:7-12周歲適齡兒童215人,入學率100%,完成小學階段教育,無青壯年文盲,完成率100%。

2、師資程度:我校配備了合格的師資隊伍。現有在崗教師11人,其中獲得大專以上學歷11人,學歷合格率100%

3、辦學條件:開設7個教學班,在校學生132名,一至六年級103人,其中男 55 人,女48人,配備有生均一套課桌椅,配備率為100%,生均校舍面積約10平方米,達標率100%,有實驗室、圖書室、 教師辦公室,配齊了相應的體育器材和圖書。2011年3月份,由于機場大道經校區,拆除教室6間,現改用板房代替教室。

4、教育質量:在校學生品德評定合格率為100%;畢業生畢業率為100%,教育質量穩步行進。

二、加強師資隊伍建設

學校各項工作的貫徹落實靠教師隊伍的努力工作來實現。校長工作的重心是組織好隊伍建設工作。我校的隊伍建設工作主要從以下幾方面來抓:一是思想政治教育;二是教育理論知識更新;三是專業技能培訓與提高。三個方面的工作主要通過校本培訓活動來實現。

(1)抓教師的從業從教能力的提高。教育教學工作關系著千家萬戶,千家萬戶的希望寄托于學校。通過政治學習和教師自學,并充分利用“解放思想大討論”的契機,我們每一位教師都增強了整體意識、責任意識、憂患意識和改革創新意識,努力提高自己的文化業務素養和教育教學能力,以適應新形勢下教育改革的需要。

(2)促進教師的專業成長。一學期以來,我們充分利用每周的教研活動和校本培訓時間,加強教育理論的學習和業務能力技能培訓,開展傳統課型與新課型、傳統教法與新教法的分析研討,組織聽評課,進行教育理論、教師論文寫作??鉤L?、聽評課活動及全體教師參與的課堂教學,并采用“請進來,送出去”的方式,促使教師盡快成長。

三、提高教育教學質量

學校嚴格按照國家、省計劃,開齊課程,開足課時。堅持按課表上課,特別是體育、音樂、美術、英語、信息技術等薄弱學科,我們的做法是安排教師兼課,防止擠占或挪用課時的現象發生。學??磐際槭?,拓寬學生的知識面。學?;故種厥踴疃蔚慕萄?,成立了舞蹈、、繪畫、棋類、球類、英語、等興趣活動小組,每周四開展興趣活動,讓學生的個性特長得到了充分展示,促進了學生的全面發展。

狠抓教學常規管理,規范教學行為。學校修訂了《教學常規管理制度》、《教學檢查制度》、《課堂教學評價制度》、《教研制度》等,從而加強了教師教育教學工作過程的管理和結果的評價,由于措施得力,制度健全,加上學校全體領導、教師的齊心協力,本期以來,教育教學質量不斷上升,教育效益明顯。定期召開分析研討會,尋找差距促整改。學期初學校就召開了教學質量現狀分析研討會,向教師發放了“2012年教學質量征求意見表”的征求意見表,共征求到了65條寶貴意見。學校領導還向針對個別問題向個別教師作了調研。分析任

務得失,發揚成績,尋覓差距,提出整改措施。

四、完善各項管理制度

學校進一步建立和完善了各項管理制度,學校在原有基礎上,修訂及新建了《四項管理制度》、《教師出勤制度》、《年度考核方案》、《教學質量獎罰方案》等,這些制度的制訂及實施,真正做到了獎優罰劣,極大地調動了教師工作積極性。

為充分發揮績效工資的杠桿作用,真正做到干好干壞不一樣,著力構建符合教育教學和教師成長規律、導向明確、標準科學、體系完善的教職工績效考核評價制度,全面客觀、公正評價學校教職工的績效,將考核結果同學校獎勵績效工資掛鉤,激勵廣大教職工提高自身素質,促進學校全面、協調、可持續發展。我校詳細制定了《績效工資考核分配方案》,通過教職工大會討論,公示七個工作日后現已組織實施。

五、深化繼續教育培訓

繼續教育對教師的終生發展至關重要,我校十分重視對教師繼續教育。本期以來,我校以一德四新為主要學習內容,在片區的安排下,政治學習7學時,業務學習7學時,共14學習。同時,充分利用學校資源,對教師進行培訓提高。通過形式多樣的培訓,教師的綜合提高。

六、存在問題

1、由于學校教室及一些教學設施被機場大道的占用拆除,目前還無法從根本上改善辦學條件,且一些教育教學活動的展開也常常受到制約。隨著學校教育教學手段現代化的發展,教師教學方式的改變,我們的教學設備顯得過于陳舊和不足(如電腦及教師的辦公設備等)。

2、學校硬件設備薄弱,維修艱難,一些隱患難以排除。如目前學?;掛淮?層樓的危房仍在使用,危及學生的生命安全。一幢危房雖已停止使用,由于還未拆除也存在安全隱患。

七、今后打算

1、不斷完美學校各項管理制度,深化人事制度改革,充分發掘教師潛力,調動廣大教師任務積極性和創造性,加強學?;盍禿獻髁?。

2、積極爭取從多方籌措資金,實在改善辦學條件,增加教育教學設備,努力創造優良育人環境。今年年底學校一幢四層綜合樓的建成,將大大改善我校的辦公設施,擴大辦學規模,滿足教學的需求,使我校的校園建設更具規范化。

3、加大教科研工作力度,提高教師教科研水平。強化教師“科研興?!幣饈?,機構落實,并有專人負責;積極向市、州、省申報課題,爭取立項;加強對教學科研知識培訓。有計劃地開展教科研活動,活動做到有主題、有內容、有記錄,并在活動中對教師進行教育科研知識的理論培訓,克服教師的畏難情緒,強化科研意識,從而提高教師的科研能力;加強對教育科研檔案的管理,促使我校教育科研工作更為規范化、常規化。

新合小學

2013、1

范文八:彭鎮兩基工作總結1.9

彭家寨鎮 “兩基”工作進展情況匯報

(2011年1月20日)

過去的2010年,彭家寨鎮“兩基”迎國檢工作在鎮黨委、鎮政府的領導和高度重視下,在區“兩基”工作辦公室的精心指導下,全年工作緊緊圍繞“電子軟件檔案管理和文書檔案建設”兩大塊積極開展工作,現就一年來的主要工作總結如下。

這次“兩基”迎國檢檔案建設,分為電子檔案和文書檔案兩部分,建檔范圍是2008-2010三年檔案。因此,各年度數據和文字材料都要重新建立,相互銜接,其工作量和難度可想而知。再次,這次全區建檔要求是,所有文書、表冊檔案資料全部實行電子化檔案管理,質量要求嚴、工作標準高,而我鎮各村“兩基”工作人員,大部分不會操作電腦,造成了大量的村社工作,必須由鎮“兩基”辦公室完成,從而加重了鎮“兩基”辦公室工作人員的負擔。

一、 電子建檔工作進程

我鎮“兩基”電子建檔工作從2010年1月21日正式啟動,2-3月份,各村(社區)進行入戶登記,完成了戶籍信息登記手工表,工作進展快的單位已進入分戶冊電子版錄入工作。

3月份,各單位基本完成了分戶冊電子版錄入工作。

4月份,鎮“兩基”辦公室對各村(社區)的分戶冊電子版進行了較為詳細的審核,并于4月30日完成了全鎮電子版初稿報送區“兩基”工作辦公室審查。審查結果是:全鎮17600多人

口中,其中3000多人的身份證號出現錯誤。

5月份,鎮“兩基”辦再次召集各村(社區)工作人員,聯系派出所協查,近一個月時間,基本完成了身份證號改錯工作。5月份還對全鎮脫盲人口、文盲人口以及殘疾人口等大量信息,進行了核查建檔。

6月份,將修改過的分戶冊電子版及彭家寨鎮電子檔案管理系統第二次上報區“兩基”辦公室審查,并接受了市“兩基”迎國檢工作辦公室組織的檢查,其結果是:全鎮2400多名7-15周歲適齡學生當中,和在校學生花名冊人數只能對上800多人。其余1600多名學生上學的信息調查或錄入不準確。為此,辦公室再次把這部分學生名單,返到各村進行再調查,歷時一個多月收效甚微。

7-8月份,無奈之下,鎮上召集了轄區學?!傲交憊ぷ魅嗽斃骰?,在學校的配合下,采取了先從學校在校學生入手,倒查農戶的辦法,為期兩個月,糾正了大量的學生錯誤信息。期間,漢莊村因工作人員辭職,該村的調查、修改工作,在漢莊小學校長和教導主任的大力幫助下,全部由鎮“兩基”辦公室完成。兩個月內,鎮工作人員還和村干部一道走村串戶,動員了13名年內輟學在家的中小學生返校和建立檔案工作。

9-10月份,基本查清了 “本鎮學生在外就讀”學生的信息,截止10月26日,經區“兩基”辦公室審查,基本完成了全鎮2008年度“兩基”電子建檔工作。

11月4日,我鎮“兩基”電子建檔工作,再次接受了市政府“兩基”工作辦公室檢查,從中發現了重復登記(同一戶或同一人兩次登記)、漏登(有家長無學生或有學生無家長)、錯登(1971年的人上學前班、8歲兒童上初一、103歲老人念小學三年級)等大量錯誤信息,更為嚴重的是,全鎮近400多名在校學生的就讀學校和就讀年級完全錯登,嚴重影響了全鎮電子建檔質量和進度。對此,區“兩基”辦公室采取了全區統一集中辦公的辦法,截止29日,歷時21天(雙休日不休息)全部完成了上述查錯補漏工作。

12月份,開始轉冊(轉建2009至2010年檔案),為了跟上2009-2010兩年電子建檔的要求,本月基本完成了全鎮兩年內新生兒、遷入(出)和死亡人口的調查登記工作,對于各村遷入(出)報表為0的問題,鎮“兩基”辦公室工作人員深入派出所,通過抄錄,糾正了失誤。全區三年電子建檔工作,于昨日全部完成,送交市上審核。

二、文書檔案建設情況

文書檔案建設工作。從 6 月份開始,截止目前,現已基本完成全市規定的6個大類、54個分類中的4個大類近40個分類方面的建檔工作。其余部分正在抽時間補建當中。

三、其它工作

1.加強各村農民文化技術學?;∩枋┙ㄉ?,年內為各村教學點配備電腦一臺、教學用活動大黑板一塊、“兩基”專用檔案

柜一個。

2.組織并參加區、鎮“兩基”迎國檢知識宣傳活動4期,發放宣傳單1000余份。

3.組織、協助鎮政府各部門完成各類培訓班23期,培訓人數達2420人;參加、協助各村完成各類培訓班41期,培訓人數達2900人次。全年完成鎮農民文化技術學校培訓任務64期,總人數達5320人次,實際完成上級下達培訓任務的106.4%。

5.組織掃盲培訓班2期,參培文盲33人次,通過考試2人達到脫盲標準,完成掃盲任務2人。

6 .組織脫盲后鞏固提高培訓班1期,對全鎮283名脫盲人員進行了文化課知識強化訓練和成績測試,為2011年“兩基”迎國檢工作做了充分的準備。

7.協助各村、轄區學校,對年內13名流失在家的適齡學生進行了勸學返校工作,通過動員6名已返校上課,7名輟學。

8.全年編寫《工作信息》共9篇。

四、今年國檢前必須完成的主要工作

1.認定轄區九個單位的脫盲人員,區上要求以2007年為準,共353名,要查清現有人員(295名)《戶口本》上的實際文化程度,把初中以上文化程度的人員替換成小學文化程度的人;把《戶口本》上凡是文盲或半文盲程度的人員,由鎮政府負責,統一到派出所改為小學文化程度。

2.轄區各單位盡快填報《彭家寨鎮困難學生家庭享受農村

(城市)低?;У羌潛懟?,以便在春節前匯總裝擋。

3.按上級要求,鎮政府有關職能部門、各村(社區)每年寫一份履行“兩基”工作職責情況匯報(年度工作總結,重點寫清楚一年中為教育所做的實事、好事)從2008年起,共三年。

4.各村(社區)重視布置一下農民文化技術學校教學點教室,要求掛上校牌、掛上農民文化技術學校組織章程、擺上教學黑板以及“兩基”專用檔案柜。

5.春節后,集中22天時間,平均每個單位2天,建立村級“兩基”檔案,請各單位提前準備好厚度為3公分的塑料檔案盒。

6.轄區九個村要切實重視脫盲、文盲人員的鞏固提高和掃盲工作,對今年在鞏固提高和掃盲培訓中未能參加或頂替參加的問題,如在國檢中出了問題,由具體單位負責。

7.鎮、村在春節前后安排一次“兩基”迎國檢方面的宣傳活動,為“兩基”迎國檢工作營造良好的氛圍。

8.補充彭家寨鎮關心下一代工作領導小組,2008-2010年(三年的)檔案資料;彭家寨鎮關于做好2008-2010年“教師節”慰問活動的通知以及彭家寨鎮2008-2010年關心、支持教育工作的檔案資料。

9.學校安全管理方面的資料基本空白,需要想辦法補上。

10.打印裝檔鎮政府42盒表格檔案。

范文九:白驛小學兩基工作總結

白驛小學兩基工作總結

在上級主管領導的直接指導下,通過全體教師的共同努力,“兩基”工作的各項指標均達到上級要求。為鞏固“兩基”成果,加強“兩基”工作的管理,特回顧一年來的工作,并對今后的工作作如下安排:

一、 “兩基”指標的完成情況。

1、普及程度:7-12周歲適齡兒童781,正常兒童入學781,入學率100%,輟學人數為0,輟學率為0,上學年在校畢業生人數258,實際畢業人數258,畢業率100%,15周歲人口總數 2683,小學畢業人數2683,完成率100%,文盲率為0。

2、師資水平:在崗教職工39人,其中專任教師38人,工人1人,專任教師取得大專證書20人,中師(高中)18人,學歷合格率100%,專任教師中評聘小學高級16 人,一級22人,達任職要求比例100%,校長參加崗位培訓1人,培訓合格率 100%。

3、辦學條件:開設十五個班,生均校舍面積2.19平方米,達標率為100%,配齊了學生課桌凳、教室、黑板、講桌。有自然實驗、圖書室、行政、教師辦公室,配齊了相應的體育器材和圖書。

4、教育質量:全科合格率為99.1%,畢業率為100%,教育質量穩步前進。

二、所做工作

1、加強學習,統一思想,提高認識。組織教師認真學習了“一綱五法”,學習了十七大精神和鄧小平理論,學習了黨的有關教育政策、法規、教師職業道德規范,端正了教師的育人思想,提高教師的思想認識和育人觀念,遵循和貫徹黨的教育方針,重抓德育工作,確保學生的穩定。

2、加強領導,學校成立了“兩基”工作領導小組,并具體分工,分線分工,責任到人,任務明確,學校制定了切實可行的目標管理,教師廣泛宣傳《義務教育法》,做到了學生的穩定,確保了所轄范圍內的適齡兒童、少年入學,各項指標達到上級要求。

3、加強學校的常規管理,學校制定了切實可行的管理措施,各類人員工作職責,教師、班級量化考評辦法,同時把教師承包的“兩基”工作完成情況列入教師考評中,作為教師評優的重要內容之一,加強了教師的責任感,確保了學生進得來,留得住,確保了學生的穩定和教學工作的正???。

4、加強教育管理,認真貫徹黨的教育方針,按《手則》、《規范》嚴格要求學生,全面管理,對學生進行愛國主義教育,樹立學生正確的人生觀和世界觀,使之愛學習,愛勞動,成為社會主義新人。

5、加強教育工作管理,認真貫徹執行課程計劃,開齊課程,開足課時,抓好常規管理,嚴禁排擠差生,全面推進實施素質教育。

6、對特困生采取減、免、助等辦法,使其貧困兒童全部進校學習。

三、下步打算

1、進一步加強學習“一綱五法”條例,特別加強《義務教育法》的宣傳,提高教師、群眾的認識,把“兩基”工作的管理列入學校常規管理之中,繼續抓好“兩基”資料的完善與管理,抓好各項指標的穩定與提高,鞏固“兩基”成果,迎接上級的復查驗收。

2、強化學校管理,完善管理制度,嚴格控制學生的輟學,抓好素質教育工作,全面實

施素質教育。

3、繼續搞好教師的學歷培訓,鼓勵教師參加各種培訓學習,使學歷提高一個層次,適應教學發展的需要

范文十:“兩基”暨教育工作總結

巖頭寨鎮2011年“兩基”暨教育工作總結

一、基本情況

巖頭寨鎮是一個典型的少數民族聚居地,由原草潭、野竹、巖頭寨三鄉合并而成,是我縣國土面積最大、農業人口最多的鎮,也是最邊遠、貧困的鄉鎮之一。現全鎮共轄21個村,3個居委會員會,1個鎮辦林場,共有3780戶,14498人。全鎮設有九年一貫制學校1所,中心完小2所。全鎮現有教職工74人,在校學生577人。

二、2011年度“兩基”工作基本情況

(一)義務教育普及程度情況:

1、小學適齡兒童入學率為100%。

2、初中階段入學率為100%。

3、殘疾兒童少年入學率為100%。

4、在校學生輟學率:小學為0%,初中為3.45%。

5、畢業班畢業率:小學為100%,初中為95.14%。 6、15和17周歲人口受教育情況:15周歲人口初等教育完成率為97.22%,17周歲人口初等教育完成率為91.14%。

(二)學前教育

我鎮學前教育起步較晚,學前教育各種設備欠缺,很難適應當前教育發展的形勢,鎮政府的領導審時度勢,克服重重困難,在我鎮中心完小開設一個學前班,一年學前教育率

達到了95%,三年學前教育率達到了65%。

(三)掃盲情況

經近幾年的掃盲和鞏固提高,巖頭寨鎮于2003年已全部掃除青壯年文盲,全鎮青壯年人口文盲率為0,近幾年全鎮累計掃除青壯年文盲304人,鞏固率為100%。

(四)師資水平情況

隨著教育內部人事制度改革的實施,巖頭寨鎮的教師隊伍實現了年青化和知識化,30歲以下專任教師達15人,占專任教師總數的23%;達大專以上學歷專任教師達69人,占專任教師總數的95%。通過參加繼續教育和學歷提升學習,教師的教學水平得到了很大的提高。

(五)辦學條件情況

我鎮在上級領導的關心下,學校的辦學條件得到了改善,學校危房率為0。乘教育改革之風,我鎮進一步調整了學校布局,停辦了21個行政村各教育點,把野竹完小和初中合并成了九年制學校。經多方面籌資,修建了巖頭寨九年制學校運動場,為豐富師生課余活動提供了便利;安裝了電腦室、語音室、多媒體室,開設了電腦課,讓山里孩子開眼界,拉近了與外界的距離;開設了遠程教育網絡室,為教師的繼續學習創造了條件;成立了陽光假日活動中心,繼續開展以關愛農村留守兒童的各項慰問和活動。

(六)校園周邊環境

為了給學校創造良好的教學秩序,營造良好的學習環

境,鎮政府特聘派出所所長張吉平為法制副校長,對學校及周邊治安環境進行了專項整治,效果良好,為師生提供一個平安和諧的學習生活環境。同時每學期舉行一次法制講座,提高師生自我?;ず頭烙饈?。

三、經費投入

一年來,鄉鎮領導積極籌措資金達48000元,極大的改善了辦學條件,優化了教學環境。

四、教育教學質量

三鄉合并后,學??朔酥刂乩?。在資金十分緊張的情況下,全體教師任勞任怨,一心撲在工作上,教育教學質量取得了輝煌的成績。學生的升學率得到進一步鞏固,老師也有多篇論文獲國家、省、州級論文獎。

五、主要做法

1、統一思想,提高認識。

針對“兩基”工作已經實施了多年,在一些群眾和干部的心里認為“兩基”工作已經普及,不需要再大力開展,思想上有所松懈的現象,我們始終把統一思想,提高認識作為行動的先導,一是定期召開鎮政府領導班子會議及“兩基”工作領導小組會議,學習上級有關文件,提高領導層對“兩基”工作的認識。二是層層組織學習、宣傳,做到家喻戶曉,多層次、多渠道地宣傳“兩基”工作的重要性和必要性。通過以上工作,廣大群眾和各級干部對“兩基”工作有了更進一步的理解,認識到“兩基”工作是實施“科教興國”戰略

的重要措施,是一項長期的任務。

2、建立班子,明確職責。

為了切實加強對“兩基”工作的領導,成立了以鎮長宋友福為組長,主管教育的副鎮長羅秋生、學校校長向俊柏、向加付、馬孝斌,各村村主任為組員的工作領導小組,各村同樣成立了領導班子,由村主任主抓。為了明確職責,全鎮實行“雙線”承包責任制,鎮政府與各村、學校與各村小,層層簽訂責任狀,做到了層層有責任,級級有人抓。

3、調動各方面積極性,樹立重教、重學之風。

“兩基”工作是一項群眾性、社會性很強的系統工程,只有各部門、各社會團體、全鎮人民共同參與,才能完成這一歷史性任務。巖頭寨鎮向來有重教、興教的傳統,歷屆領導班子都十分關心、支持教育工作,經常深入學校了解學校工作、教師生活,為學校、教師排憂解難。重視農村文化技術的培訓,要求會寫常用文字,會算簡單的帳,會寫簡單的應用文,更重要的是引導農民把學文化與學技術結合起來,尋找致富的辦法,深受農民歡迎,農民自覺參加學習的積極性很高。同時,積極組織專家下鄉送教、農校教師下村送教,從而使枯燥無味、農民學習積極性不高的掃盲工作開展的有聲有色。

六、今后努力的方向

為促進我鎮經濟騰飛,加快我鎮脫貧致富的步伐,將進一步加強領導,一如既往地把教育工作、“兩基”工作列入

政府的重要議事日程,積極實施“科教興國”戰略。當前,由于辦學條件的限制,我鎮學校在硬件設施方面還存在很大的不足。在今后的工作中,將多方籌措教育經費,努力解決存在的困難和問題,為爭取實現教育強鎮的目標而不懈努力。

巖頭寨鎮人民政府 二〇一一年十二月十日

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娛樂新聞
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